MATH TIME
MathTime에서 보내는 시간,
수학을 즐기는 수학시간입니다.
필요한 개념을 찾고, 직접 확인하고, 문제를 풀며 수학을 이해하는 시간입니다. 수학시간은 설명의 정확성과 읽기 쉬운 구성, 실제 수업과 학습에서의 활용을 우선합니다.
중학교에서 고등학교까지 이어지는 수학의 흐름을 살펴보고, 개념 탐구 자료와 수업 도구, 사고력 게임을 목적에 맞게 선택할 수 있습니다. 단순히 공식을 모아 놓기보다 서로 연결되는 개념과 실제 활용 방법을 보여 주는 것을 목표로 합니다.
주요 콘텐츠
학습 목적에 맞는 영역을 살펴보세요.
진법, 수 체계, 도형, 통계 등 수학 개념을 시각화하거나 직접 조작하며 원리를 탐구합니다.
상단 Labs 메뉴에서 선택번호 뽑기, 타이머, 사다리 타기, 단위 변환 등 수업과 학습에 필요한 보조 도구를 제공합니다.
상단 도구 모음에서 선택계산, 추론, 규칙 발견, 전략 활동을 통해 수학적 사고를 자연스럽게 연습할 수 있습니다.
상단 Math Games에서 선택수학 탐구, 도구 모음, 수학 게임은 별도의 대표 페이지 없이 상단 네비게이션의 드롭다운 메뉴에서 원하는 콘텐츠로 바로 이동합니다.
일부 페이지는 기존 구성으로 제공될 수 있으며, 준비가 완료되는 대로 새로운 내용으로 업데이트됩니다.
생각하는 힘을 기르는 수학
어려운 문제를 만났을 때 바로 답이 보이지 않아도 괜찮습니다. 조건을 살펴보고, 규칙을 찾고, 다른 방법을 시도하는 과정에서 논리적으로 생각하는 힘과 새로운 문제에 도전하는 자신감이 자랍니다.
“수학은 구경하는 스포츠가 아니다. 수학을 이해한다는 것은 수학을 할 수 있다는 뜻이다.”
확률의 뜻과 활용
사건 사이의 관계를 확률로 표현하고, 조건부확률과 독립시행이 실제 자료 분류와 이항분포에 어떻게 연결되는지 알아봅니다.
1 시행, 사건과 확률
확률을 계산하려면 먼저 시행의 모든 가능한 결과와 관심 있는 사건을 구분해야 합니다.
같은 조건에서 반복할 수 있고 그 결과가 우연에 따라 정해지는 실험이나 관찰입니다.
한 번의 시행에서 일어날 수 있는 모든 결과의 집합입니다.
표본공간의 부분집합으로, 관심 있는 결과를 모아 놓은 집합입니다.
두 사건이 동시에 일어날 수 없는 경우이며 \(A\cap B=\varnothing\)입니다.
표본공간의 각 근원사건이 일어날 가능성이 모두 같을 때 사용할 수 있습니다.
반드시 일어나는 사건의 확률은 \(1\), 절대로 일어나지 않는 사건의 확률은 \(0\)입니다.
예제 · 서로 다른 두 주사위
서로 다른 두 주사위를 동시에 던질 때 두 눈의 합이 \(6\)일 확률을 구해 봅시다.
- 모든 결과는 \(6\times6=36\)가지입니다.
- 합이 \(6\)인 결과는 \((1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)\)의 \(5\)가지입니다.
2 확률의 덧셈정리와 여사건
두 사건에 공통으로 포함되는 부분을 한 번 빼 줍니다.
‘적어도 하나’처럼 반대 사건이 더 간단할 때 유용합니다.
같은 색 공이 나올 확률
흰 공 \(3\)개와 검은 공 \(4\)개 중 \(2\)개를 동시에 꺼낼 때 두 공의 색이 같을 확률은?
적어도 한 개가 검은 공일 확률
흰 공 \(4\)개와 검은 공 \(3\)개 중 \(3\)개를 동시에 꺼낼 때 적어도 한 개가 검은 공일 확률은?
3 조건부확률과 곱셈정리
어떤 사건이 이미 일어났다는 조건이 주어지면 표본공간을 그 사건으로 좁혀 생각합니다.
단, \(P(A)>0\)입니다.
첫 사건 뒤에 표본공간이 달라지는 연속 선택에서 특히 중요합니다.
조건이 붙은 자료
학생 \(100\)명 중 도서관을 방문한 학생이 \(35\)명이고, 그중 수학책을 빌린 학생이 \(20\)명입니다. 도서관을 방문한 학생 한 명을 택했을 때 수학책을 빌렸을 확률은?
| 구분 | 학생 수 |
|---|---|
| 도서관 방문 | 35 |
| 도서관 방문 및 수학책 대출 | 20 |
되돌려 놓지 않는 카드 선택
빨간 카드 \(3\)장과 파란 카드 \(7\)장 중 한 장씩 연속으로 두 장을 뽑을 때 모두 빨간 카드일 확률은?
- 첫 카드가 빨간 카드일 확률은 \(\frac{3}{10}\)입니다.
- 첫 카드가 빨간 카드이면 남은 빨간 카드는 \(2\)장, 전체 카드는 \(9\)장입니다.
4 사건의 독립과 독립시행
한 사건이 일어났는지가 다른 사건의 확률에 영향을 주지 않으면 두 사건은 서로 독립입니다.
독립과 배반은 서로 다른 개념입니다.
성공 확률이 \(p\)인 독립시행을 \(n\)번 반복하는 경우입니다.
예제 · 독립적인 부품 검사
각 부품이 검사를 통과할 확률이 \(\frac45\)이고 결과가 서로 독립일 때, 부품 \(5\)개 중 정확히 \(3\)개가 통과할 확률을 구해 봅시다.
5 갈톤 보드로 확인하는 이항분포
각 단계에서 왼쪽 또는 오른쪽으로 갈 확률이 각각 \(\frac12\)이라고 가정합니다. 시행 횟수가 많아질수록 실제 상대도수 분포가 이론적 이항분포에 가까워지는지 확인해 보세요.
시뮬레이션 · 행 수와 시행 횟수 바꾸기
총 시행 횟수: 0회
시행 버튼을 눌러 분포를 만들어 보세요.
6 조건부확률과 분류 AI의 성능
재활용 가능 물품 사진을 분류하는 가상 AI의 결과를 이용하여 정밀도, 재현율, 정확도를 비교합니다. 아래 수치는 학습용 가상 자료이며 실제 분리배출 기준을 제시하는 자료가 아닙니다.
혼동행렬 입력
재활용
일반
성능 지표
재활용으로 분류한 것 중 실제 재활용인 비율
실제 재활용인 것 중 재활용으로 찾아낸 비율
전체 사진 중 올바르게 분류한 비율
7 심화 탐구 · 베이즈 정리
심화 탐구베이즈 정리는 \(A\)가 일어났을 때 \(B\)가 일어날 확률을 이용하여, \(B\)가 관찰되었을 때 \(A\)가 일어났을 확률을 구하는 관계입니다.
단, \(P(B)>0\)입니다.
분류 자료와의 연결
‘재활용으로 분류된 사진 중 실제 재활용인 비율’은 \(P(\text{실제 재활용}\mid\text{재활용 분류})\)로 나타낼 수 있습니다. 조건의 순서를 바꾸면 서로 다른 확률이 된다는 점을 확인해야 합니다.
8 스스로 확인하기
문제 1
두 사건 \(A,B\)가 배반사건이고 \(P(A)=0.3\), \(P(B)=0.4\)일 때 \(P(A\cup B)\)를 구해 보세요.
문제 2
\(P(A)=\frac12\), \(P(A\cap B)=\frac15\)일 때 \(P(B\mid A)\)를 구해 보세요.
문제 3
성공 확률이 \(\frac12\)인 독립시행을 \(4\)번 반복할 때 정확히 \(2\)번 성공할 확률을 구해 보세요.