MATH TIME
MathTime에서 보내는 시간,
수학을 즐기는 수학시간입니다.
필요한 개념을 찾고, 직접 확인하고, 문제를 풀며 수학을 이해하는 시간입니다. 수학시간은 설명의 정확성과 읽기 쉬운 구성, 실제 수업과 학습에서의 활용을 우선합니다.
중학교에서 고등학교까지 이어지는 수학의 흐름을 살펴보고, 개념 탐구 자료와 수업 도구, 사고력 게임을 목적에 맞게 선택할 수 있습니다. 단순히 공식을 모아 놓기보다 서로 연결되는 개념과 실제 활용 방법을 보여 주는 것을 목표로 합니다.
주요 콘텐츠
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진법, 수 체계, 도형, 통계 등 수학 개념을 시각화하거나 직접 조작하며 원리를 탐구합니다.
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생각하는 힘을 기르는 수학
어려운 문제를 만났을 때 바로 답이 보이지 않아도 괜찮습니다. 조건을 살펴보고, 규칙을 찾고, 다른 방법을 시도하는 과정에서 논리적으로 생각하는 힘과 새로운 문제에 도전하는 자신감이 자랍니다.
“수학은 구경하는 스포츠가 아니다. 수학을 이해한다는 것은 수학을 할 수 있다는 뜻이다.”
고등학교 연결 학습 · 수학적 논리
집합과 명제
도형을 성질에 따라 분류하고, 참인 문장을 논리적으로 설명하는 과정은 집합과 명제의 언어로 정리할 수 있습니다.
- 집합과 부분집합
- 집합의 연산
- 연산 법칙
- 명제와 조건
- 필요·충분조건
- 명제의 증명
1집합과 부분집합
어떤 조건에 따라 대상을 분명하게 정할 수 있는 모임을 집합이라 하고, 집합을 이루는 대상 하나하나를 원소라고 합니다.
집합인 예
네 변의 길이가 모두 같은 사각형의 모임
조건이 분명하므로 대상을 정할 수 있습니다.
집합이 아닌 예
모양이 아름다운 사각형의 모임
‘아름답다’의 기준이 사람마다 달라 분명하지 않습니다.
부분집합
부분집합의 개수
원소가 \(n\)개인 집합의 각 원소마다 ‘포함한다/포함하지 않는다’의 두 가지 선택이 있습니다.
예를 들어 \(S=\{\mathrm{A},\mathrm{B},\mathrm{C}\}\)이면 \(2\times2\times2=2^3=8\)개의 부분집합을 만들 수 있습니다.
2집합의 연산
교집합
두 집합 \(A,B\)에 공통으로 속하는 원소들의 집합입니다.
직사각형의 집합과 마름모의 집합의 교집합은 정사각형의 집합입니다.
합집합
집합 \(A\) 또는 집합 \(B\)에 속하는 모든 원소들의 집합입니다.
‘또는’은 두 집합에 모두 속하는 경우도 포함합니다.
여집합
전체집합 \(U\)의 원소 중 집합 \(A\)에 속하지 않는 원소들의 집합입니다.
차집합
집합 \(A\)에는 속하지만 집합 \(B\)에는 속하지 않는 원소들의 집합입니다.
드모르간의 법칙
\((A\cap B)^c=A^c\cup B^c\)
3집합의 연산 법칙
- 교환법칙: \(A\cup B=B\cup A\), \(A\cap B=B\cap A\)
- 결합법칙: \((A\cup B)\cup C=A\cup(B\cup C)\)
- 분배법칙: \(A\cap(B\cup C)=(A\cap B)\cup(A\cap C)\)
- 분배법칙: \(A\cup(B\cap C)=(A\cup B)\cap(A\cup C)\)
세 집합의 원소의 개수
4명제와 조건
명제
참인지 거짓인지 분명하게 판별할 수 있는 문장이나 식입니다.
- 참: 정삼각형의 세 내각의 크기는 모두 \(60^\circ\)이다.
- 거짓: 두 변의 길이가 같은 삼각형은 정삼각형이다.
조건
변수의 값에 따라 참과 거짓이 달라지는 문장이나 식입니다.
‘\(x\)는 \(12\)의 약수이다’는 \(x=4\)일 때 참이고 \(x=5\)일 때 거짓입니다.
조건과 진리집합
조건 \(p,q\)의 진리집합을 각각 \(P,Q\)라고 합시다. 명제 \(p\to q\)가 참이라는 것은 \(p\)를 만족하는 모든 대상이 \(q\)도 만족한다는 뜻입니다.
예: ‘직사각형이면 평행사변형이다’는 참입니다.
명제, 역, 이, 대우
| 구분 | 기호 | 만드는 방법 |
|---|---|---|
| 명제 | \(p\to q\) | 가정 \(p\)에서 결론 \(q\)를 이끕니다. |
| 역 | \(q\to p\) | 가정과 결론을 서로 바꿉니다. |
| 이 | \(\sim p\to\sim q\) | 가정과 결론을 각각 부정합니다. |
| 대우 | \(\sim q\to\sim p\) | 가정과 결론을 바꾸고 각각 부정합니다. |
진리표
\(p\to q\)는 가정이 참인데 결론이 거짓인 경우에만 거짓입니다.
| \(p\) | \(q\) | \(p\land q\) | \(p\lor q\) | \(p\to q\) |
|---|---|---|---|---|
| T | T | T | T | T |
| T | F | F | T | F |
| F | T | F | T | T |
| F | F | F | F | T |
5필요조건과 충분조건
명제 \(p\to q\)가 참일 때 다음과 같이 말합니다.
- \(p\)는 \(q\)이기 위한 충분조건입니다.
- \(q\)는 \(p\)이기 위한 필요조건입니다.
필요충분조건
삼각형에서 ‘세 변의 길이가 모두 같다’와 ‘세 내각의 크기가 모두 같다’는 서로 동치입니다. 어느 한 조건이 다른 조건의 필요조건이면서 충분조건입니다.
6명제의 증명
이등변삼각형의 두 밑각의 크기는 같다
-
가정
\(\triangle\mathrm{ABC}\)에서 \(\overline{\mathrm{AB}}=\overline{\mathrm{AC}}\)이다. -
보조선
\(\angle\mathrm{A}\)의 이등분선을 긋고 \(\overline{\mathrm{BC}}\)와의 교점을 \(\mathrm{D}\)라 한다. -
두 삼각형 비교
\(\overline{\mathrm{AB}}=\overline{\mathrm{AC}}\), \(\angle\mathrm{BAD}=\angle\mathrm{CAD}\), \(\overline{\mathrm{AD}}\)는 공통이다. -
합동
두 변과 그 끼인각이 각각 같으므로 \(\triangle\mathrm{ABD}\equiv\triangle\mathrm{ACD}\)이다. -
결론
대응각의 크기가 같으므로 \(\angle\mathrm{B}=\angle\mathrm{C}\)이다.
명제 \(p\to q\) 대신 그 대우 \(\sim q\to\sim p\)를 증명해도 됩니다. 두 명제의 참·거짓이 항상 같기 때문입니다.
✓개념 확인
1. 원소가 \(5\)개인 집합의 부분집합은 모두 몇 개인가?
\(2^5=32\)개입니다.
2. 직사각형의 집합과 마름모의 집합의 교집합은?
정사각형의 집합입니다.
3. 명제 \(p\to q\)의 대우는?
\(\sim q\to\sim p\)입니다.
4. \(x\)가 정사각형이라는 조건은 \(x\)가 직사각형이기 위한 어떤 조건인가?
충분조건입니다.
5. 명제 \(p\to q\)가 거짓이 되는 유일한 경우는?
\(p\)가 참이고 \(q\)가 거짓인 경우입니다.
6. 기하 증명에서 점과 선분은 어떻게 표기하는가?
점은 \(\mathrm{A}\)처럼 로마체로, 선분은 \(\overline{\mathrm{AB}}\)처럼 나타냅니다.